做好這幾點,考研數學130+不是夢

1、考研數學要取得130+的，需分階段科學規劃復習，結合針對性資料與高效方法，同時注重心態調整與考場策略。 具體建議如下：基礎階段（春節后至6月）：夯實基礎，避免低效時間規劃：春節后返校開始，利用大三下學期梳理知識點。

2、數一考130以上，可以說是相當不錯的了。能考這種水平的學生，基本上往年的真題一看就知道解題方向和解題方法了。考一般的985高校普通專業的話，考到120基本就不會拖后腿了，130＋那就排名比較靠前了。135/140＋這一般不是光靠努力就行，還需一定的天賦和運氣。

3、綜上所述，考研數學三要考130分并不容易，需要考生付出大量的努力和時間進行備考。

4、考研數學三取得130分是有一定難度，但通過認真備考是可以實現的。以下是具體分析：相對難度：相較于數學一和數學二，數學三的難度相對較低，這主要是因為其考試大綱內容較少，主要涵蓋微積分、線性代數和概率論與數理統計三個主要部分。

5、總體來看，考研數學一考到130分是一個非常值得驕傲的，它不僅展示了考生扎實的數學基礎，還體現了考生在備考過程中的努力和堅持。這樣的能夠為考生在考研中取得好奠定堅實的基礎。在備考過程中，考生應該注重培養自己的解題能力和應試技巧，通過大量的練習來提高自己的解題速度和準確率。

2024考研數學各階段經驗分享

1、考研數學各階段經驗總結如下：基礎階段（2月-7月底）核心任務：構建知識框架，夯實基礎。具體操作：網課學習：高數：推薦湯家鳳（板書清晰，適合記筆記）搭配張宇（思維靈活，補充知識點）。線代：直接跟李永樂的基礎班，結合習題鞏固概念。習題練習：刷完1800題基礎部分，標記錯題并二刷。

2、這些題目我都反復刷了至少兩遍，其中880題刷了三四遍。每刷一輪題，我都會把值得復刷的題目放到Excel表格中，計算錯誤的題目也會把錯的原因寫下來。這樣做有助于我快速定位自己的薄弱環節，并進行有針對性的復習。

3、基礎階段（3-6月）：教材精讀：以同濟大學《高等數學》上下冊為主線，逐章梳理定義、定理及典型例題，完成課后習題（重點標注錯題）。刷題鞏固：同步使用湯家鳳《1800題》數學一基礎部分，每日20-30題，強化計算能力（如極限、導數、積分）。時間分配：每日4小時數學復習，其中2小時教材+2小時刷題。

考研數學刷題冊,追根溯源,揭秘考研數學高分真相

考研數學刷題冊通過歸納近36年真題，揭示了數學三的高分核心策略：依據新大綱分門別類、難度分級訓練，并強調溯源基礎、強化運算、突破綜合能力的進階式學習路徑。真題溯源與大綱適配性近36年真題全覆蓋：刷題冊分析了1987年至今的所有考研數學真題，為考生提供跨時間維度的命題規律總結。

對于概念性的知識點，要通過做題和總結來加深理解。例如做660題時，能發現很多題目考查對概念的精準把握，通過不斷練習和反思，可提高對概念的理解程度。多做題并積極糾錯：做題是提高數學的關鍵，但做題不是盲目地追求數量，更要注重質量。做完題目后，要積極對答，追根溯源，分析錯誤原因。

重視基礎概念，追根溯源：張宇非常重視基礎概念的教學，他講究追根溯源，善于將抽象問題形象化，復雜問題簡單化。他對基礎概念和定理的講解十分透徹，主張通過概念的挖掘來準根溯源，讓學生明白定理的來龍去脈和應用場景。這種教學方式能夠幫助學生真正理解和掌握數學知識，為后續的解題打下堅實的基礎。

全程跟課首選武忠祥：其課程與資料能提供最穩妥的學習路徑，尤其適合追求高分且時間緊張的學生。興趣驅動選張宇：若對數學缺乏熱情，可通過張宇的課程激發興趣，但需搭配武忠祥的資料規范解題步驟。基礎鞏固選湯家鳳：若需從零開始搭建知識體系，湯家鳳的細致講解能提供扎實基礎，但需主動補充思維深度訓練。

周洋鑫：北京交通大學工學博士，高等數學、線性代數、概率統計全科型教師。授課有、，善于利用通俗的語言幫助學生快速理解問題、解決問題。利用數據化研究題目，把握考點方向，提倡“基礎運算，技巧方法，題目研磨”三步走的策略，并總結出一行而有效的思維定勢方法，使得快速突破高分。

第要加強解綜合性試題和應用題能力的訓練 綜合題的考查內容可以是同一學科不同章節之間的綜合，也可以是不同學科之間的綜合。

考研數學復習,光靠“刷題”可行嗎?

1、考研數學復習僅靠“刷題”不可行，需結合基礎知識鞏固、計算能力訓練、題型歸納總結、概念公式記憶及真題研究等多方面綜合提升。具體分析如下：基礎知識與計算能力是核心數學復習需以基礎概念、理論和方法為根基，即使不理解也需先記憶。做題時應明確每道題考察的知識點，并主動發散思維，將知識點串聯成體系。

2、這主要取決于考生對知識點的理解程度、記憶能力以及復習時間的安排。如果考生對治有較好的基礎和理解能力，且時間充裕，那么僅看書做題也是可行的。對于考研數學：基礎好的學生可刷題：對于數學基礎較好的考生來說，通過大量刷題來鞏固知識點和提高解題能力是一種有效的復習方式。

3、復習考研數學并非只是刷題，刷題是重要環節，但需結合基礎鞏固、計算能力提升、歸納總結及科學選材等多方面進行。具體如下：基礎要打牢：復習前期需教材，梳理基礎概念、定理及公式，通過課后練習題初步鞏固。刷題初期應聚焦基礎題，采用“題海戰術”強化記憶，實現知識融會貫通。

4、數學絕對不可以靠這個。你這樣想，有2個可能性。一個就是基礎很差，想靠真題來幫助自己迅速提高。一個就是基礎很好，不想的復習了。如果是前者，我給你一個忠告，不要這樣做。研究生的數學真題千變萬化，根本沒有固定的模式（與英語截然不同，如果是英語，只需要研究真題就可以）。

5、數學不僅包含基本的公式和理論，還涉及個人理解力和邏輯力的運用。這種特性決定了數學學習不能僅依靠刷題來取得顯著進步。尤其是在考研階段，數學題目往往更加復雜和深入，需要考生具備扎實的理論基礎和靈活的解題技巧。因此，通過網課進行化的學習，能夠幫生更好地理解和掌握數學知識。