考研如何安排各個(gè)的復(fù)習(xí)順序?

1、專業(yè)課：根據(jù)真題分析高頻考點(diǎn)，優(yōu)先復(fù)習(xí)核心理論、經(jīng)典模型及歷年重復(fù)題型。分配時(shí)間比例 每天復(fù)習(xí)時(shí)間按“核心：輔助=6：4”分配（如數(shù)學(xué)3小時(shí)、英語2小時(shí)）。薄弱可適當(dāng)增加時(shí)間，但需避免“偏科”（單科不過線直接淘汰）。

2、具體安排：每天至少完成一套選擇題練習(xí)，并認(rèn)真分析錯(cuò)題；每周至少完成一次主觀分析題的梳理和初步復(fù)習(xí)。沖刺階段（12月-初試前）主要任務(wù)：針對(duì)自己在復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的薄弱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化補(bǔ)充學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，梳理和串聯(lián)所有知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)理解記憶和背誦。

3、考研各科復(fù)習(xí)安排及時(shí)間分配需結(jié)合特點(diǎn)分階段進(jìn)行，公共課（治、英語、數(shù)學(xué)）需根據(jù)基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺不同階段調(diào)整重點(diǎn)，專業(yè)課需與公共課平衡推進(jìn)。 以下是具體復(fù)習(xí)策略及時(shí)間分配建議：治復(fù)習(xí)安排 階段劃分與目標(biāo) 基礎(chǔ)階段（6-8月）：目標(biāo)：熟悉治考試核心考點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)框架。

4、考研的復(fù)習(xí)順序一般建議如下：首先復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)在考研中占有重要地位，其分值高且難度大，需要較長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和大量練習(xí)。因此，應(yīng)盡早開始數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，通過構(gòu)建扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，為后續(xù)其他的復(fù)習(xí)騰出時(shí)間和精力。在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中，要注重對(duì)公式的理解和記憶，多做真題來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。

5、考研安排各個(gè)的復(fù)習(xí)順序如下：首先復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)在考研中所占的比例較大，且內(nèi)容較為復(fù)雜，需要較長(zhǎng)的復(fù)習(xí)時(shí)間和深入的理解。因此，建議首先著手復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，無論是數(shù)數(shù)二還是數(shù)三。接著復(fù)習(xí)英語：如果英語基礎(chǔ)較好，可以適當(dāng)延后英語的復(fù)習(xí)時(shí)間。

6、考研各個(gè)的復(fù)習(xí)順序建議如下：首先復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)在考研中占有重要地位，其分?jǐn)?shù)占比高，且內(nèi)容較為復(fù)雜，需要較長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備和深入的理解。無論報(bào)考的是數(shù)數(shù)二還是數(shù)三，都應(yīng)盡早開始數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，以便為后續(xù)的復(fù)習(xí)留出充足時(shí)間。

考研數(shù)一做題買什么好

1、基礎(chǔ)階段（3-6月）《復(fù)習(xí)全書·基礎(chǔ)篇》（李永樂團(tuán)隊(duì)）核心功能：梳理數(shù)學(xué)一（數(shù)一）的高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，覆蓋考研大綱所有考點(diǎn)。配套資源：掃描書中二維碼可觀看李永樂團(tuán)隊(duì)的，輔助理解抽象概念（如多元函數(shù)微分學(xué)、矩陣特征值等）。

2、兩種都比較好，這兩本無論哪一本書，它的題量都比較多，要完全的吃透每一個(gè)題目都比較困難，所以應(yīng)該選擇一本精做。李永樂的660：基礎(chǔ)相對(duì)好一些的同學(xué)可以一開始復(fù)習(xí)就可以帶著做660，基礎(chǔ)相對(duì)差一些的同學(xué)一刷的時(shí)候試試武忠祥在基礎(chǔ)班上布置的題目，如果還是做不動(dòng)全書二刷的時(shí)候再考慮660。

3、張宇《三十講》在考研數(shù)學(xué)一備考中可分基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三階段學(xué)習(xí)，各階段需結(jié)合不同資料與練習(xí)策略，逐步提升知識(shí)掌握度和解題能力。 具體學(xué)習(xí)法如下：基礎(chǔ)階段（2月 - 6月）此階段需全面梳理高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，構(gòu)建完整的知識(shí)框架。

考研復(fù)習(xí)時(shí)間規(guī)劃篇——數(shù)學(xué)二

1、整體規(guī)劃框架以6個(gè)月為周期，劃分為基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三個(gè)階段，每日學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)約4小時(shí)。若從5月開始復(fù)習(xí)，需預(yù)留2個(gè)月機(jī)動(dòng)時(shí)間應(yīng)對(duì)計(jì)劃調(diào)整；若從其他月份開始，需根據(jù)極限時(shí)間節(jié)點(diǎn)（沖刺最晚11月1日、強(qiáng)化最晚8月10日、基礎(chǔ)最晚6月20日）倒推安排。

2、每天復(fù)習(xí)1小時(shí)，逐步增加至2-3小時(shí)，重點(diǎn)回顧前一天學(xué)過的知識(shí)。每月做1-2套基礎(chǔ)階段模擬題，檢測(cè)進(jìn)度并發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。推薦書籍：張宇《考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)30講》（注重基礎(chǔ)理解）張宇《題源1000題》（適合夯實(shí)基礎(chǔ)和加深理解）強(qiáng)化階段（2025年7月—2025年9月）目標(biāo)：深入理解難點(diǎn)，提高解題能力。

3、考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)間安排經(jīng)驗(yàn)分享一戰(zhàn)考生時(shí)間規(guī)劃（以6月29日為節(jié)點(diǎn)）6月底前：完成數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)，需梳理教材知識(shí)點(diǎn)（如高數(shù)、線代、概率論），同步完成基礎(chǔ)題練習(xí)（如教材課后題或基礎(chǔ)題冊(cè)），確保對(duì)基本概念、定理有清晰理解。

4、時(shí)間安排：8月1號(hào)至9月10號(hào)結(jié)束，每天6小時(shí)，1天1章。要求：理清高數(shù)的知識(shí)框圖脈絡(luò)，包括每一章的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、題型及解法。對(duì)第一輪復(fù)習(xí)中的錯(cuò)題、難題再次思考和解題，注意重點(diǎn)。復(fù)習(xí)全書高數(shù)部分：任務(wù)：整理書中的知識(shí)框圖，攻克第1輪中標(biāo)記的錯(cuò)題難題，將好的例題、習(xí)題再做一遍。

5、考研數(shù)二的復(fù)習(xí)可按照基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三個(gè)階段有序推進(jìn)，以下是具體復(fù)習(xí)策略：基礎(chǔ)階段（現(xiàn)在-6月底）核心目標(biāo)：全面回顧數(shù)學(xué)知識(shí)，理解核心概念與原理，建立知識(shí)框架。具體方法：教材與課程結(jié)合：以高數(shù)、線代教材為主，搭配基礎(chǔ)班網(wǎng)課（如湯家鳳、張宇等），梳理知識(shí)點(diǎn)。

6、考研數(shù)學(xué)二備考可分基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三個(gè)階段，各階段需合理規(guī)劃書籍、方法與時(shí)間投入。具體如下：基礎(chǔ)階段（三月 - 六月底）核心目標(biāo)：構(gòu)建知識(shí)框架，掌握基礎(chǔ)題型與解題方法。推薦書籍：《張宇30講》：梳理知識(shí)點(diǎn)，配套基礎(chǔ)班課程。《湯家鳳1800題（基礎(chǔ)篇）》：強(qiáng)化計(jì)算能力，題目難度適中。