武忠祥的17堂課和強化課有什么區別?看完強化課還有必要看17堂課...

總結來說，武忠祥的17堂課和強化課在課程結構、內容深度、解題策略以及學習效果等方面都有明顯的不同。強化課旨在深化和拓展17堂課的知識點，以提升學生的綜合能力和解決復雜問題的能力。

講是專題訓練。它省略了整章里的細節部分，并且提及的概念與性質比起強化課來說少很多，大部分專題都是直接上題型分類+題目訓練，知識點穿插程度略高于強化班。因此知識體系若沒有建立牢固的，就別看17講了，老老實實將強化補完將知識點嚼碎比什么都好。

如果基礎很薄弱的話，是不介意看武忠祥的課的。

如何評價考研數學武忠祥?

武忠祥是一位教學經驗豐富、專業功底深厚且課程與教材設計科學的考研數學輔導名師，尤其適合基礎薄弱或希望提升的考生。

武忠祥是一位教學實力突出、課程體系完備且備受學生認可的考研數學名師。

武忠祥是一位教學經驗豐富、專業能力過硬且深受學生喜愛的考研數學教師，其教學特點體現在以下幾個方面：注重基礎與性武以扎實的教學風格著稱，強調對數學概念的深入理解。他通過分類總結題型，幫助學生快速建立解題框架。

武忠祥的強化課,怎么樣,有必要聽嗎,打算自己看全書的,麻煩給個建議...

1、這個要根據個人需求，如果自學能力不強的可以聽一下。武忠祥，男，畢業于西安交通大學，西安交通大學教授。 長期從事高等數學的研究和教學工作。代表作品有高教社教材《工科數學分析基礎》、《高等數學基礎》以及考研數學輔導教材《高等數學輔導講義》、《考研數學復習全書》等 。

2、總結：1：在未將強化吃透前，都不建議觀看17講，畢竟兩者的優先度就不是一個等級。這里一定得強調一下，其實最適合17講的人，就是強化期跟了張/湯/林的人，因為思路能結合，解法能互補，提升絕對很大。

3、對于沒有跟隨武忠祥學習基礎階段的同學，建議在開始強化課程前預習，并重點標記和理解課程中的難點。 如果還未完成660習題集，或者尚未開始做660，建議先專注于聽武忠祥的課，然后完成660，再著手做嚴選題。在此過程中，嘗試將660中學到的解題方法應用到嚴選題中。

4、如果基礎很薄弱的話，是不介意看武忠祥的課的。

5、強化階段選擇張宇還是武忠祥，需結合自身基礎和學習需求決定，建議先試聽課程再選擇，同時需重視刷題質量、查漏補缺和復習。 以下是具體分析：張宇：課程通俗易懂、講解清晰，適合基礎薄弱的同學。其課程體系完整、覆蓋面廣，適合學習。

6、從張宇的基礎課程過渡到武忠祥的強化課程是可行的，且一般不會漏掉重要知識點。在過渡過程中，需要注意課程銜接、習題鞏固和時間規劃等方面的問題。同時，可以使用知能行等輔助來幫助自己更好地備考。只要保持信心和毅力，就一定能夠取得好。

武忠祥的高數課使用經驗

1、武忠祥的高數課程安排非常合理，從基礎到強化再到沖刺，循序漸進地引導學生深入學習。基礎班注重知識點的講解和鞏固，強化班則側重于解題方法和技巧的訓練，沖刺班則是對整個高數知識體系進行梳理和回顧。這種分階段的教學方式，讓學生能夠在不同階段有不同的收獲，逐步提升自己的數學水平。

2、沖刺階段（11月到考前）課程及配套書：武忠祥沖刺課（武專屬沖刺講義）使用攻略：沖刺課：是高數重點知識大串講，有助于學生建立完整的知識方法體系。模擬卷練習：這階段可以開始大量做模擬卷，如李永樂六套卷、李林六套卷、李林四套卷等。

3、使用方法：分練習：《660題》按高數、線代、概率論分部分排列，與復習順序一致。建議按逐個突破，例如先完成高數部分的選擇題和填空題，再線代和概率論。每個需結合對應的視頻課：高數跟隨武忠祥，線性代數跟隨李永樂，概率論跟隨王式安。視頻課可幫助理解考點和解題思路。