考研數(shù)學(xué)三做誰的題比較好

考研數(shù)學(xué)三做題推薦選擇湯家鳳、李永樂、李林、張宇等的習(xí)題集。湯家鳳：《數(shù)學(xué)三接力題典1800》：該習(xí)題集題量較大，涵蓋了考研數(shù)學(xué)三的大部分知識點，適合用于鞏固基礎(chǔ)和提升解題能力。如果考生選擇了湯家鳳的輔導(dǎo)講義，可以搭配這本習(xí)題集來做題，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

教材選擇：以《復(fù)習(xí)全書基礎(chǔ)篇》為主，搭配李永樂《660題》。學(xué)習(xí)方法：聽課：跟隨武忠祥或劉喜波的課程，學(xué)習(xí)知識點，做好筆記。刷題：根據(jù)當(dāng)天課程內(nèi)容，完成《660題》對應(yīng)章節(jié)的題目（每日2-3頁，約每個1頁）。

考研數(shù)學(xué)三的學(xué)習(xí)，湯家鳳和張宇/武忠祥的課程都是不錯的選擇，具體選擇哪位需根據(jù)個人學(xué)習(xí)習(xí)慣和需求來決定。湯家鳳：適合基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。湯注重基礎(chǔ)知識的講解，課程內(nèi)容豐富且實用性強(qiáng)，能夠幫助學(xué)生在數(shù)學(xué)三的基礎(chǔ)上打下堅實的基礎(chǔ)。張宇/武忠祥：適合追求高效記憶和趣味學(xué)習(xí)的同學(xué)。

網(wǎng)課資源利用基礎(chǔ)班選擇 湯家鳳：風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，適合偏好傳統(tǒng)授課方式的學(xué)生，重點講解定理證明與基礎(chǔ)題型。張宇：語言，擅長用生活例解釋抽象概念，適合對數(shù)學(xué)興趣不足的學(xué)生。建議：先試聽1-2節(jié)，根據(jù)接受度選擇，無需糾結(jié)“跟定一個”。

選擇原則選擇：每個階段跟1-2位，避免頻繁更換導(dǎo)致筆記混亂。例如：基礎(chǔ)階段跟湯家鳳或余丙森；強(qiáng)化階段換武忠祥或李林；線性代數(shù)全程跟李永樂。書籍搭配：基礎(chǔ)階段用《1800題》+《660題》+《李永樂線性代數(shù)講義》；強(qiáng)化階段用《880題》+《復(fù)習(xí)全書》+《概率論講義》；沖刺階段做李林模擬題。

老學(xué)姐告訴你21考研數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí)?

心態(tài)調(diào)整：復(fù)習(xí)后期避免與他人比進(jìn)度，專注自身提升，數(shù)學(xué)需持續(xù)訓(xùn)練至考前。總結(jié)：21考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)需以“基礎(chǔ)鞏固-題型突破-真題模擬”為主線，結(jié)合自身水平選擇資源，嚴(yán)格“網(wǎng)課+習(xí)題”同步策略，避免無效努力。堅持到考前，普通人亦能取得理想。

復(fù)習(xí)建議：多看之前做過的真題，并將自己整理的筆記或總結(jié)的重點習(xí)題再仔細(xì)查看，加深記憶。在此基礎(chǔ)上，按照考試時間去做一些強(qiáng)度不大的模擬題或真題，保持手感，以免在考場上思路斷電。同時還要調(diào)整心態(tài)，積極備考。

要想高效復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)，可參考以下策略：制定復(fù)習(xí)計劃：規(guī)劃好每日學(xué)習(xí)時間、每周目標(biāo)及階段性任務(wù)，覆蓋代數(shù)、幾何、微積分等核心模塊，確保不遺漏知識點，按照“基礎(chǔ) - 強(qiáng)化 - 沖刺”三階段推進(jìn)復(fù)習(xí)。

建議學(xué)習(xí)時間：每天早上8：30-11：30（可根據(jù)自身情況適當(dāng)調(diào)整，但本時間段效果最好）。需要注意的是，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)一定要和做一定量的習(xí)題相結(jié)合起來，所以需要在制定計劃時留出了比較多的時間來做習(xí)題。注意：每天至少應(yīng)該花5-3個小時來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，這樣才能保證在三個月內(nèi)把整個數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)完。

考研數(shù)一做題買什么好

基礎(chǔ)階段（3-6月）《復(fù)習(xí)全書·基礎(chǔ)篇》（李永樂團(tuán)隊）核心功能：梳理數(shù)學(xué)一（數(shù)一）的高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計基礎(chǔ)知識，覆蓋考研大綱所有考點。配套資源：掃描書中二維碼可觀看李永樂團(tuán)隊的，輔助理解抽象概念（如多元函數(shù)微分學(xué)、矩陣特征值等）。

兩種都比較好，這兩本無論哪一本書，它的題量都比較多，要完全的吃透每一個題目都比較困難，所以應(yīng)該選擇一本精做。李永樂的660：基礎(chǔ)相對好一些的同學(xué)可以一開始復(fù)習(xí)就可以帶著做660，基礎(chǔ)相對差一些的同學(xué)一刷的時候試試武忠祥在基礎(chǔ)班上布置的題目，如果還是做不動全書二刷的時候再考慮660。

張宇《三十講》在考研數(shù)學(xué)一備考中可分基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三階段學(xué)習(xí)，各階段需結(jié)合不同資料與練習(xí)策略，逐步提升知識掌握度和解題能力。 具體學(xué)習(xí)法如下：基礎(chǔ)階段（2月 - 6月）此階段需全面梳理高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計的基礎(chǔ)知識，構(gòu)建完整的知識框架。

推薦組合高數(shù)：武忠祥（原金榜時代團(tuán)隊，知識點講解）線代：李永樂（清華教授，邏輯框架清晰）概率論：王式安（前命題組專家，命題思路精準(zhǔn)）優(yōu)勢：三位均為考研數(shù)學(xué)界資深教授，合作多年，書籍內(nèi)容共性高，避免資料混亂。