江西師范大學(xué)學(xué)科語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)分享
個(gè)人基本情況本人為普通二本跨專(zhuān)業(yè)考生,初試總分394分,成功上岸江西師范大學(xué)學(xué)科語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)。以下從英語(yǔ)、治、專(zhuān)業(yè)一(333教育綜合)、專(zhuān)業(yè)二(822語(yǔ)文教育學(xué))四方面分享備考經(jīng)驗(yàn)。
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考生背景與報(bào)考條件考生背景:普通二本學(xué)生,語(yǔ)文教育基礎(chǔ)一般,備考半年堅(jiān)持完成考研??缈枷拗疲鹤阅昶穑鲙煼洞髮W(xué)學(xué)科語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)僅限人文社科類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生報(bào)考,具體包括文學(xué)、歷史、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、教育、藝術(shù)及相關(guān)交叉專(zhuān)業(yè)。
江西師范大學(xué)學(xué)科語(yǔ)文考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié):備考需針對(duì)治、英語(yǔ)、333教育綜合、822語(yǔ)文教育學(xué)四科制定計(jì)劃,注重基礎(chǔ)積累、多輪復(fù)習(xí)與熱點(diǎn)應(yīng)用,以下為具體經(jīng)驗(yàn):治備考時(shí)間規(guī)劃:暑假開(kāi)始學(xué)習(xí),文科生暑假啟動(dòng)時(shí)間合理。
專(zhuān)業(yè)課一(333)備考策略:333是考研的重中之重,需多花時(shí)間背誦。最少背誦三遍,建議腳踏實(shí)地,不要偷工減料??梢韵缺晨蚣?,再默寫(xiě)關(guān)鍵詞或第二天重復(fù)背誦。背書(shū)過(guò)程中可尋找適合自己的方法,如艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)等。
江西師范大學(xué)學(xué)科語(yǔ)文考研822備考需重點(diǎn)關(guān)注詩(shī)歌、文言文類(lèi)文本,提前準(zhǔn)備并熟練默寫(xiě)相關(guān)教,如《登泰山記》等真題涉及篇目。真題風(fēng)格與重點(diǎn):根據(jù)23年考研情況,822最后一道大題傾向于考查詩(shī)歌和文言文文本的教設(shè)計(jì)。江師大對(duì)此類(lèi)文本有明確偏好,備考時(shí)需優(yōu)先覆蓋這兩類(lèi)內(nèi)容。
南師教育學(xué)考研(小學(xué)教育)
1、考研背景與擇校原因跨考動(dòng)機(jī):本科工程管理,因職業(yè)不適選擇跨考;大學(xué)期間考取教師資格證,對(duì)教育學(xué)產(chǎn)生興趣。擇校因素:南師為江蘇省優(yōu)質(zhì)師范類(lèi)院校,利于留寧發(fā)展;接受跨考且無(wú)歧視;學(xué)科實(shí)力與就業(yè)優(yōu)勢(shì)突出。各科復(fù)習(xí)建議英語(yǔ)單詞:基礎(chǔ)階段:推薦《十天搞定考研詞匯》,避免盲目追求詞匯書(shū)厚度,注重效率。
2、備考背景與心態(tài)調(diào)整備考全程受影響,前八個(gè)月居家學(xué)習(xí),初期不適應(yīng),后發(fā)現(xiàn)居家學(xué)習(xí)也有便利性,提醒考生不要被固有思維限制,嘗試深入分析事物。報(bào)考南京師范大學(xué)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè),源于對(duì)南京的熱愛(ài)和高中時(shí)期的夢(mèng)想,備考期間需保持堅(jiān)定信念。
3、本科背景:本科就讀于南京一所二本的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),前三年虛度光陰,大三下學(xué)期在與家人的交流中萌生通過(guò)考研提升價(jià)值的想法。因?qū)處熉殬I(yè)的向往和崇拜,希望通過(guò)考研教育學(xué)提高專(zhuān)業(yè)能力,未來(lái)成為一名優(yōu)秀的教師;同時(shí),因喜歡南京師范大學(xué)且該校在南京教育領(lǐng)域名列前茅,故將目標(biāo)定為南師大。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)636教育學(xué)經(jīng)驗(yàn)貼
專(zhuān)業(yè)課備考經(jīng)驗(yàn)考試特點(diǎn):中國(guó)地質(zhì)大學(xué)636教育學(xué)為自命題考試,參考書(shū)目為《教育學(xué)原理》《中國(guó)教育史》《外國(guó)教育史》,與311統(tǒng)考內(nèi)容差異較大,不可直接按311大綱復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)規(guī)劃:基礎(chǔ)階段(4月):跨考生需通過(guò)視頻課程熟悉教材內(nèi)容,第一遍學(xué)習(xí)可能印象模糊,但需堅(jiān)持完成。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)教育學(xué)考研整體呈現(xiàn)統(tǒng)招縮減、推免擴(kuò)大、自主命題難度分明的特點(diǎn),2021年考研變化主要體現(xiàn)在統(tǒng)招人數(shù)大幅減少、推免比例顯著提高,考生需結(jié)合自身基礎(chǔ)謹(jǐn)慎選擇。
復(fù)試線(xiàn)情況中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)年教育學(xué)考研復(fù)試線(xiàn)未直接給出具體數(shù)值,但根據(jù)“復(fù)試線(xiàn)增長(zhǎng)了非常多”及“競(jìng)爭(zhēng)很大”的描述,可推斷其復(fù)試線(xiàn)顯著高于當(dāng)年教育學(xué)線(xiàn)(A區(qū)351分)。
院校選擇與備考策略 在擇校時(shí),我首先考慮了目標(biāo)城市以及學(xué)校擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)方向。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在心理學(xué)領(lǐng)域有一定的研究基礎(chǔ),而北理工的教育學(xué)專(zhuān)業(yè)則是我調(diào)劑時(shí)的目標(biāo)。在決定報(bào)考中國(guó)地質(zhì)大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)后,我了解到該校采用全國(guó)統(tǒng)考形式,這為我后續(xù)的調(diào)劑提供了更多的可能性。
年中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)法學(xué)專(zhuān)業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)本人為三本院校考生,年以初試第綜合第二的考入中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)法學(xué)專(zhuān)業(yè)(英語(yǔ)一54分、治76分、法學(xué)基礎(chǔ)127分、法學(xué)綜合134分)。
年:控制科學(xué)與工程一志愿錄取34人,錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)300分;電子信息一志愿錄取128人,錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)320分。從上述數(shù)據(jù)可以看出,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的錄取率相對(duì)較高,且錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)逐年穩(wěn)定,適合有一定基礎(chǔ)且希望該領(lǐng)域深造的考生報(bào)考。
