26考研|數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,跟誰的課比較好?張宇vs湯家鳳vs武忠祥

1、對于26考研且數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，湯家鳳的課程是更為合適的選擇。以下是詳細分析：張宇：風(fēng)格特點：張宇以其風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格著稱，善于用生動的例子解釋復(fù)雜的數(shù)學(xué)概念，使課堂充滿趣味性。適合人群：張宇的課程更適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，且希望在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中尋找樂趣、提升解題速度和思維能力的同學(xué)。

2、如果你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好，想要在數(shù)學(xué)強化階段有更大的提升，可以選擇武忠祥；如果你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較差，需要打牢基礎(chǔ)，可以選擇湯家鳳；如果你想要在數(shù)學(xué)思維上有更大的突破，特別是在數(shù)一專題方面，可以選擇張宇。當(dāng)然，你也可以根據(jù)自己的實際情況，結(jié)合三位的優(yōu)點，制定適合自己的備考計劃。

3、張宇、武忠祥、湯家鳳在考研數(shù)學(xué)中各有千秋，關(guān)鍵在于個人如何轉(zhuǎn)化其精華 在考研數(shù)學(xué)的備考過程中，張宇、武忠祥、湯家鳳三位都以其獨特的教學(xué)風(fēng)格和深厚的教學(xué)功底贏得了廣大考生的認可。

考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差推薦這兩位

考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差推薦湯家鳳和李良。湯家鳳：細致入微：湯的高數(shù)課程以細致著稱，他采用手寫授課的方式，雖然觀感可能因人而異，但這種親筆書寫的方式能讓學(xué)生感受到的用心和專注。湯對于每一個知識點都會進行深入的剖析，確保學(xué)生能夠完全理解。

考研數(shù)學(xué)推薦跟湯家鳳和武忠祥。推薦理由如下：湯家鳳：基礎(chǔ)扎實：湯家鳳的教學(xué)風(fēng)格以基礎(chǔ)扎實著稱，特別適合數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對薄弱的考生。他的講解細致入微，能夠幫助學(xué)生建立扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

對于考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的考生，武忠祥的教學(xué)體系和風(fēng)格更適合重建知識體系，特別是在基礎(chǔ)階段。而張宇則更適合在有一定基礎(chǔ)后進行解題思維的拓展和冷門考點的挖掘。在選擇時，還需結(jié)合個人學(xué)習(xí)習(xí)慣、備考階段和目標(biāo)分數(shù)等多方面因素綜合考慮。

根據(jù)個人基礎(chǔ)選擇：如果基礎(chǔ)較為薄弱，建議優(yōu)先考慮楊超，因為他的課程在基礎(chǔ)階段會更加詳細和全面。如果基礎(chǔ)較好，可以直接跟武的強化課程。結(jié)合兩位優(yōu)勢：也可以考慮將兩位的課程結(jié)合起來聽。例如，在基礎(chǔ)階段跟楊超打好基礎(chǔ)，然后在強化階段跟武深入剖析重點和難點。

考研數(shù)學(xué)選哪個

張宇：課程難度較高，擅長用段子（如“sin狗”“面包切切切”）講解復(fù)雜公式，適合追求高難度、想突破瓶頸的同學(xué)。李永樂：線性代數(shù)領(lǐng)域權(quán)威，條理清晰，適合需要梳理線代知識框架的學(xué)生。

基礎(chǔ)薄弱或需提升者：推薦楊超楊超以基礎(chǔ)教學(xué)細致著稱，尤其注重三大計算（求極限、求導(dǎo)數(shù)、求積分）的強化訓(xùn)練，適合從零開始構(gòu)建知識體系的學(xué)生。其授課風(fēng)格生動有趣，課堂吸引力強，能幫助學(xué)生高效完成從“0到1”的跨越。

如果你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好，想要在數(shù)學(xué)強化階段有更大的提升，可以選擇武忠祥；如果你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較差，需要打牢基礎(chǔ)，可以選擇湯家鳳；如果你想要在數(shù)學(xué)思維上有更大的突破，特別是在數(shù)一專題方面，可以選擇張宇。當(dāng)然，你也可以根據(jù)自己的實際情況，結(jié)合三位的優(yōu)點，制定適合自己的備考計劃。

考研數(shù)學(xué)中，楊超、湯家鳳、李林都是值得推薦的好。以下是對這三位的詳細分析：楊超 全程跟隨的優(yōu)勢：從基礎(chǔ)階段到最后的沖刺階段，全程跟隨楊超可以地掌握考研數(shù)學(xué)的知識點。