考研數(shù)學(xué)一怎么復(fù)習(xí)?看完分享你就知道了!

1、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃階段劃分：將復(fù)習(xí)分為基礎(chǔ)階段（3-5個(gè)月）、強(qiáng)化階段（2-3個(gè)月）、沖刺階段（1-2個(gè)月）。基礎(chǔ)階段以教材為主，全面覆蓋知識(shí)點(diǎn)；強(qiáng)化階段通過(guò)習(xí)題鞏固；沖刺階段以真題模擬和查漏補(bǔ)缺為主。

2、考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)間安排經(jīng)驗(yàn)分享一戰(zhàn)考生時(shí)間規(guī)劃（以6月29日為節(jié)點(diǎn)）6月底前：完成數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)，需梳理教材知識(shí)點(diǎn)（如高數(shù)、線代、概率論），同步完成基礎(chǔ)題練習(xí)（如教材課后題或基礎(chǔ)題冊(cè)），確保對(duì)基本概念、定理有清晰理解。

3、課本與習(xí)題結(jié)合：每看完一節(jié)網(wǎng)課或課本內(nèi)容，立即完成對(duì)應(yīng)習(xí)題，第一遍可對(duì)照答理解思路，第二遍獨(dú)立解進(jìn)度管理：若中途中斷復(fù)習(xí)，無(wú)需立即回頭補(bǔ)漏，后續(xù)遇到相關(guān)知識(shí)點(diǎn)時(shí)再針對(duì)性回顧，避免因反復(fù)返工導(dǎo)致進(jìn)度滯后。

4、基礎(chǔ)階段（3-6月）在基礎(chǔ)階段，主要目標(biāo)是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，建立知識(shí)框架。我選用的是張宇的《高等數(shù)學(xué)18講》、《線性代數(shù)9講》及《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)9講》作為基礎(chǔ)教材。這些書(shū)籍不僅全面覆蓋了考研數(shù)學(xué)的考點(diǎn)，而且通過(guò)豐富的例題和習(xí)題幫助加深理解。

考研數(shù)學(xué)第一階段需要復(fù)習(xí)什么?

基礎(chǔ)階段核心目標(biāo)與原則目標(biāo)：過(guò)一遍所有知識(shí)點(diǎn)，理解基本概念、定理、公式，掌握基礎(chǔ)題型解法，培養(yǎng)計(jì)算能力。關(guān)鍵原則：忌急于求成：未吃透知識(shí)點(diǎn)就強(qiáng)化階段，會(huì)導(dǎo)致后續(xù)復(fù)習(xí)漏洞百出。忌盲目攀比：他人進(jìn)度快不代表適合自己，需以“掌握”而非“看完”為標(biāo)準(zhǔn)。

考研數(shù)學(xué)第一階段需要復(fù)習(xí)以下內(nèi)容：復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)：基本概念：深入理解并掌握考研數(shù)學(xué)大綱中要求的基本概念，這是解題的基礎(chǔ)。基本理論：熟悉并理解各章節(jié)的基本理論，為后續(xù)解題提供理論支撐。基本方法：掌握并運(yùn)用大綱要求的基本解題方法，通過(guò)練習(xí)提升解題能力。

考研數(shù)學(xué)處理階段的復(fù)習(xí)需以夯實(shí)基礎(chǔ)、梳理、強(qiáng)化練習(xí)為核心，結(jié)合科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃和方法，逐步提升解題能力。

教學(xué)思路：按教材或講義順序逐一解析考綱要求考點(diǎn)，幫生梳理知識(shí)，通過(guò)經(jīng)典例題講解考研數(shù)學(xué)解題的基本思路。復(fù)習(xí)建議：此階段重點(diǎn)需全心梳理教材，確保無(wú)角、空白點(diǎn)，根據(jù)大綱要求結(jié)合章節(jié)全面復(fù)習(xí)。完成教材及配套練習(xí)題，通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)對(duì)教材內(nèi)容的理解掌握程度。

考研數(shù)學(xué)一的準(zhǔn)備需從試卷分析、基礎(chǔ)鞏固、題型總結(jié)、強(qiáng)化訓(xùn)練四個(gè)方面入手，結(jié)合科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和資源輔助，分階段推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)程。第一步：試卷分析，明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)考研數(shù)學(xué)一考試包括高等數(shù)學(xué)（占比60%）、線性代數(shù)（占比20%）和概率統(tǒng)計(jì)（占比20%）。

基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)資料 高等數(shù)學(xué) 教材：同濟(jì)大學(xué)《高等數(shù)學(xué)》第五版或第六版（上下冊(cè)）經(jīng)典例題與課后習(xí)題需逐題完成，先獨(dú)立解題再對(duì)照答，重點(diǎn)理解極限、導(dǎo)數(shù)、積分等核心概念。基礎(chǔ)薄弱者建議精讀兩遍，第一遍通讀并標(biāo)記難點(diǎn)，第二遍結(jié)合例題深化理解。

考研數(shù)學(xué)打基礎(chǔ)|第一輪復(fù)習(xí)超詳細(xì)規(guī)劃

1、基礎(chǔ)階段核心目標(biāo)與原則目標(biāo)：過(guò)一遍所有知識(shí)點(diǎn)，理解基本概念、定理、公式，掌握基礎(chǔ)題型解法，培養(yǎng)計(jì)算能力。關(guān)鍵原則：忌急于求成：未吃透知識(shí)點(diǎn)就強(qiáng)化階段，會(huì)導(dǎo)致后續(xù)復(fù)習(xí)漏洞百出。忌盲目攀比：他人進(jìn)度快不代表適合自己，需以“掌握”而非“看完”為標(biāo)準(zhǔn)。

2、考研數(shù)學(xué)處理階段的復(fù)習(xí)需以夯實(shí)基礎(chǔ)、梳理、強(qiáng)化練習(xí)為核心，結(jié)合科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃和方法，逐步提升解題能力。

3、考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)間安排經(jīng)驗(yàn)分享一戰(zhàn)考生時(shí)間規(guī)劃（以6月29日為節(jié)點(diǎn)）6月底前：完成數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)，需梳理教材知識(shí)點(diǎn)（如高數(shù)、線代、概率論），同步完成基礎(chǔ)題練習(xí)（如教材課后題或基礎(chǔ)題冊(cè)），確保對(duì)基本概念、定理有清晰理解。

4、二次強(qiáng)化階段（約40-50天）：補(bǔ)足基礎(chǔ)漏洞目標(biāo)：解決一輪強(qiáng)化中遺留的知識(shí)盲點(diǎn)，提升綜合解題能力。方法：精讀講義：選擇一本高質(zhì)量講義（如武忠祥《高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)講義》、張宇《線性代數(shù)九講》），從頭到尾梳理知識(shí)點(diǎn)，重新推導(dǎo)公式、理解定理。若當(dāng)前講義質(zhì)量不佳，可更換推薦書(shū)目。

5、考研數(shù)學(xué)時(shí)間安排建議考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)需分階段推進(jìn)，結(jié)合強(qiáng)化、真題、模擬等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以下為具體時(shí)間規(guī)劃及操作建議：7月前：基礎(chǔ)階段核心目標(biāo)：完成一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，掌握基本概念、公式及簡(jiǎn)單題型。

6、數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與建議數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研需規(guī)劃、分階段突破，結(jié)合個(gè)人基礎(chǔ)靈活調(diào)整復(fù)習(xí)策略。以下從復(fù)習(xí)階段劃分、資料選擇、時(shí)間管理等方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，供參考。復(fù)習(xí)階段劃分與核心任務(wù)一輪復(fù)習(xí)（3月-7月）：夯實(shí)基礎(chǔ) 目標(biāo)：全面掌握課本基礎(chǔ)知識(shí)，建立知識(shí)框架。