2023考研英語作文預測?

綜上所述，英語二大作文的備考需要考生從詞匯積累、句型掌握、范文閱讀、模仿練習、文章結構和邏輯等多個方面入手。同時，考生還需關注熱點話題和教育、文化等相關話題，以便在考試中能夠迅速找到切入點并展開論述。希望以上預測及備考建議能夠幫助廣大考研學子在英語二大作文中取得優(yōu)異。

英語一小作文預測如下：首先排除了邀請信和建議信 （這兩篇類型模板可以不用再背通了）；最可能考推薦信和告示（通知）。為啥呢，因為一般小作文四年重新考一次。可以參考21和22年英語一小作文。推薦信 （重點，可能性最大）；告示（通知）；答復信的幾率比較高。

在考研英語二的備考沖刺階段，作文預測與主題詞的掌握對于考生來說至關重要。經(jīng)過眾凱英語教研組的精心押題研究，以下是一些可能出現(xiàn)在今年考研英語二大作文中的主題詞及相關表達，供考生們突擊必背。

年9月英語四六級作文預測：考研熱 作文題目要求：根據(jù)寫一篇作文，內容為報考研究生的人數(shù)變化，需先簡要描述，再對報考人數(shù)變化進行評論。

年考研英語大綱在寫作部分有如下變動：英語一寫作部分變動小作文：22年大綱要求：規(guī)定情景下寫私人和公務信函、備忘錄、報告等。23年大綱要求：規(guī)定情景下寫書信、通知、告示、紀要等。解析：私人和公務信函本質上就是書信；備忘錄與紀要意思相近；通知和告示在寫作課程中有涉及講解。

年考研初試英語二真題大作文解析(畢業(yè)生去向)

1、總述：明確主題，例如“The bar chart illustrates the changes in college students post-graduation choices from to at a certain university.”（柱狀圖展示了某高校-年大學生畢業(yè)后的選擇變化）。

2、科技：find information quickly and easily（快捷輕松地找到信息），provide a wide variety of information（提供多種多樣的信息）等。樂趣：a source of fun（一種樂趣來源），reduce stress and anxiety（減輕壓力和焦慮）等。

3、過渡句：用于連接描述與原因分析，使文章結構更加流暢。數(shù)據(jù)上升/下降原因：直接點明數(shù)據(jù)變化的原因，簡潔明了。原因句與結果句：通過因果關系句，進一步闡述數(shù)據(jù)變化帶來的結果或影響。原因引出句：用于引出或總結原因，增強文章的邏輯性和說服力。

4、熱點類：年英語一：“手機時代的聚會”（討論科技對人際交流的影響）。年英語二：“大學生就業(yè)選擇”（分析畢業(yè)生傾向大城市的原因）。人生哲理類：20英語一：“合作的重要性”（通過諺語“你一拋，我一接”展開）。

5、如果數(shù)據(jù)之間存在對比關系，可以使用“In contrast”進行引導；如果需要進行過渡，則可以使用“still”等詞匯。最后，對于含有數(shù)據(jù)變化關系的，應指出其變化趨勢。以下是描述模板的總結：通過掌握這一模板，并結合真題例句進行練習，考生可以更加高效地應對考研英語二大作文中的題。

6、大學生就業(yè)難的原因：大學生難在傳統(tǒng)的就業(yè)領域或崗位就業(yè)。就業(yè)體制存在障礙。（3）就業(yè)率統(tǒng)計和評估方法有待完善。（4）促進大學教育與就業(yè)市場協(xié)調發(fā)展。（5）加強大中小學就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育。（6）大學生就業(yè)理念也存在一些誤區(qū)，如“寧到外企做職員，不到中小企業(yè)做骨干”，“創(chuàng)業(yè)不如就業(yè)”，“就業(yè)難不如再考研”等。

考研英語二大作文預測押題——必背主題詞!

1、經(jīng)濟與發(fā)展 經(jīng)濟增長（Economic Growth）：強調持續(xù)穩(wěn)定的經(jīng)濟發(fā)展，如“sustained economic growth”。

2、長難句 重要性：長難句的理解是閱讀理解的難點之一。方法：關注唐遲的公眾號，參與每日一句打卡活動。將句子抄寫下來，按照唐遲的方法翻譯，再聽講解視頻，重新翻譯。技巧：總結句子中的生單詞，每天背誦。翻譯長難句可以提神，適合在下午困倦時進行。

3、二刷真題，總結錯題類型（如細節(jié)題、主旨題）。積累作文功能句（如“隨著發(fā)展……”）。沖刺階段（10-12月）每周寫1篇大作文+1篇小作文（用模板）。全真模擬考試（嚴格計時）。背Monkey小作文模板+劉曉艷押題主題詞。總結：基礎差如何逆襲？單詞：用碎片化背誦，結合真題語境。

4、心得：腿姐的技巧班對選擇題幫助較大，做題習慣很重要；大題主要靠背書，如肖四等，但押題情況每年不同，需靈活應對。英語二備考 估分與實際：估分71（46+25），實際66（46+20）。資料與課程：黃皮書英二部分，頡斌斌閱讀技巧課，王晶婷作文課；不背單詞、墨墨背單詞。

5、主題詞：按話題分類（如教育、科技、環(huán)境），結合閱讀題積累。密訓資料獲取建議主動獲取：聯(lián)系提供資料的機構或教師，通常需完成指定任務（如轉發(fā)推文、邀請好友）。資料內容：可能包含押題卷、高頻考點手冊、作文模板包，建議優(yōu)先使用近3年真題及指定教材。