11.17考研英語長難句分析

1、句子結構分析：主干結構：Studying this（主語）+ could help（謂語）+ 省略了to的不定式結構understand…years（賓語）。

2、英語一定要掌握的東西：單詞，語法，真題長難句，作文。 l 單詞：全程背，推薦綠皮書，紅寶書，搭配艾賓浩斯法，大概背了六七遍。單詞背誦貫穿始終，任何時候都不可松懈。 l 語法：推薦田靜句句真研，把握基本的語法知識，為長難句分析打好基礎。（可直接看網課，不買書） l 真題：分模塊進行做。

3、六級的聽力相對難一些，需要能大概聽懂和理解，因此六級要多花費些時間。對于選詞填空，這個題型其實是難度比較大，分值還比較低的，對于基礎比較差的同學，這個題可以選擇性放棄，對于基礎好詞匯量豐富的同學可以做一下，畢竟這個題也是會需要不少的時間。

2021考研英語后置定語的識別與翻譯——V-ing短語

1、V-ing短語在考研英語中作后置定語的識別方式為“名詞+V-ing短語”，翻譯時通常將V-ing短語前置，譯為“……的”。 以下是對其識別與翻譯方法的詳細闡述：V-ing短語作后置定語的識別基本結構：V-ing短語在句子中充當定語時，通常緊跟在被修飾的名詞之后，形成“名詞+V-ing短語”的結構。

2、現在分詞做定 表現形式：名詞+ v-ing 或者 v-ing + 名詞 特點：既可以放在被修飾名詞的前面也可以放在被修飾名詞的后。作用：表示被修飾名詞正在進行的動作；表示被修飾名詞的特征。

3、V-ing做動名詞 具有名詞的特征，在句中作主語，表語，賓語，定語等。

4、分詞（Participle）：現在分詞（V-ing）：表示主動或進行的狀態。例句：a smiling child（微笑的孩子）。過去分詞（V-ed）：表示被動或完成的狀態。例句：broken glass（破碎的玻璃）。不定式（to + V）：通常后置，但在復合詞中可前置，表示目的、用途或將來。

5、v-ing作定語，強調動作正在進行，變為定語從句，時態經常和主句一致。I have many 【exercis to do 】today！=I have many 【exercis which are for me to do 】today！不定式作定語，表示將來動作。變為定語從句，時態經常和主句一致。There be 句型中，非謂語動詞一般被認為是做定語。

6、something important ，important就是后置定語。The girl in a red coat is my sister. 其中in a red coat就是后置定語。具體情況有：不定式短語作定語 He has a lot of questions to ask. 他有許多問題要問。

93年考研英語句法分析

1、分層分析：先標出主句、從句和修飾。靈活組合：根據邏輯關系選擇部分順譯、部分倒譯或分譯。

2、考研英語閱讀理解技巧總結 做題順序 快速瀏覽選項，圈出定位詞：優先選取首字母大寫的人名、地名、時間、時代、數字等作為定位詞。名詞和形容詞也是重要的定位詞來源。串聯題干間邏輯：通過題干多次提及的關鍵詞，預測文章主題或作者態度。

3、第三遍：蓋住詞義，快速反應單詞含義，反應不出的抄寫至單詞本，作為后期重點。高頻復習：每個單元單詞重復1-3遍，避免長時間停留于單個詞匯，注重記憶頻率。語法學習策略：針對性資料：使用《考研英語語法特訓手冊》，聚焦考研常考的九大句法和非謂語動詞，內容編排清晰，便于回顧。

4、英語長句的分析 一般來說，造成長句的原因有三方面： （1） 修飾語過多；（2） 并列多； （3） 語言結構層次多。在分析長句時可以采用下面的方法： （1） 找出全句的主語、謂語和賓語，從整體上把握句子的結構。 （2） 找出句中所有的謂語結構、非謂語動詞、介詞短語和從句的引導詞。

5、英語長句通常由主、謂、賓（表）等主要部分組成，還包含各種修飾，如從句、短語或獨立主格，這些修飾可能層層嵌套，形成復雜結構。母語為漢語的人在翻譯英語長句時，需要同時考慮譯文的流暢性和對原文的忠實性。

6、考研英二失利經驗與反思結合個人實踐與《英語學習23問23答》的理論，考研英語二的失利核心在于基礎不牢、方法偏差、斷層。以下從具體問題、改進方向及實踐感悟展開分析：核心問題：基礎薄弱與方法偏差句法缺失導致理解斷層 問題：未學習句法，直接精讀真題。

考研英語長難句解析丨同位語從句以及介詞短語作定語

1、定語從句的先行詞是名詞或代詞；而同位語從句的先行詞只能是名詞，而且僅限于idea、plan、fact、theory、promi、hope、news、doubt、truth、information、suggestion、question、thought、belief、conclusion等少數名詞。

2、考研英語難句分析方法 第一類：復雜修飾 句子本不難，但是修飾多且長。從句（定語、狀語、同位語從句等等）；介詞短語修飾；分詞修飾；不定式修飾。經常是在同一個句子里既有從句又有介詞短語，且都不止一個。

3、找出全句的主語、謂語和賓語，即句子的主干結構 找出句中所有的謂語結構、非謂語結構、介詞短語和從句的引導詞；分析從句和短語的功能，例如，是否為主語從句、賓語從句、表語從句或狀語從句等；以及詞，短語和從句之間的關系；分析句子中是否有固定詞組或固定搭配、插入語等其他。

4、從功能來說，英語有三大復合句，即 （1）名詞性從句，包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句；（2）形容詞性從句，即我們平常所說的定語從句；（3）狀語從句。

5、修飾：placed on the idea of the family（過去分詞短語作后置定語，修飾主語The incread value）。從句：包括定語從句和同位語從句等，用來進一步描述或解釋主句中的某個。定語從句：用來修飾名詞或代詞，通常緊跟在被修飾的詞后面。