考研數(shù)學(xué)真題做得很差怎么辦?

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)：如果你發(fā)現(xiàn)自己在某些知識(shí)點(diǎn)上存在較大的漏洞，那么就需要重新學(xué)習(xí)和鞏固這些基礎(chǔ)知識(shí)。可以通過查閱教材、參考書或者課程來提高自己的理解水平。 多做練習(xí)題：除了做真題外，還可以多做一些模擬題和練習(xí)題來提高自己的解題能力。可以選擇一些難度適中的題目，逐漸提高難度，同時(shí)注意總結(jié)解題方法和技巧。

2、解決方法：按部就班：做好知識(shí)點(diǎn)的梳理和錯(cuò)題的記錄，尤其重視錯(cuò)題的復(fù)盤。劃分題目：把自己對(duì)的題目和錯(cuò)的題目劃分出來，有側(cè)重點(diǎn)地去做題。

3、觀看強(qiáng)化課程：如果你覺得做題時(shí)思路不清晰或速度慢，可以觀看一些強(qiáng)化課程，學(xué)習(xí)們的解題思路和方法。針對(duì)性練習(xí)：通過做練習(xí)題（如1800等）來發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，并針對(duì)性地加強(qiáng)練習(xí)。對(duì)于做錯(cuò)的題目，要仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因，并重新做一遍直到完全掌握。

4、一個(gè)有效的策略是回到書本，針對(duì)性地復(fù)習(xí)那些在做真題時(shí)暴露出的薄弱環(huán)節(jié)。例如，如果在解決微積分問題時(shí)感到吃力，就可以重點(diǎn)回顧微積分的章節(jié)，強(qiáng)化基礎(chǔ)概念和解題方法。同時(shí)，做一些與這些知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的練習(xí)題，逐步提高自己的解題能力。此外，利用真題進(jìn)行模擬考試和專項(xiàng)練習(xí)也是非常關(guān)鍵的。

考研數(shù)學(xué)一,看書看視頻大部分都覺得看懂了,但一做題就各種不會(huì),連書...

1、在學(xué)習(xí)考研數(shù)學(xué)一時(shí)，很多人會(huì)遇到一種情況：盡管他們認(rèn)為自己已經(jīng)理解了知識(shí)點(diǎn)，但在做題時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己完全不會(huì)解題，連課本上的課后習(xí)題都無法完成。這可能是因?yàn)樗麄儾⑽凑嬲斫庵R(shí)點(diǎn)。其次，也有可能是因?yàn)轭}目做得太少了。在這種情況下，建議考生要認(rèn)真做題，尤其是要挑選一些代表性的題目，每一步都要自己親自嘗試一遍。

2、深入剖析易錯(cuò)原因 基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固：表現(xiàn)：看書時(shí)感覺例題簡單易懂，但做題時(shí)卻不知從何下手，或看不懂答的解題思路。解決方法：認(rèn)真復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，確保每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握牢固。通過反復(fù)練習(xí)，至少將每道題目練習(xí)3次，并每次思考總結(jié)，以加深記憶和理解。

3、【知能行】考研數(shù)學(xué)是否有必要看視頻課？答：考研數(shù)學(xué)備考過程中，看視頻課并非必要環(huán)節(jié)，但可以作為輔助手段，關(guān)鍵在于如何正確使用視頻課。詳細(xì)分析如下：視頻是輔助手段，備考不能依賴視頻 備考數(shù)學(xué)時(shí)，很多同學(xué)會(huì)糾結(jié)于是否要看視頻課。實(shí)際上，視頻課只是一種輔助手段，不能成為備考的全部。

4、首先學(xué)習(xí)考研數(shù)學(xué)，要跟對(duì)一個(gè)，如果有一個(gè)好的帶你學(xué)習(xí)，你會(huì)少走很多彎路。現(xiàn)在網(wǎng)上都有很多考研數(shù)學(xué)名師，比如張宇，湯家鳳等名師，個(gè)人覺得張宇考研數(shù)學(xué)沒有湯家鳳的講的基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)是一門以基礎(chǔ)為主的。

考研數(shù)學(xué),我現(xiàn)在總是半會(huì)不會(huì)的怎么辦?

1、針對(duì)你考研數(shù)學(xué)“半會(huì)不會(huì)”的狀態(tài)，以下是一些建議： 明確現(xiàn)狀，制定計(jì)劃 認(rèn)知現(xiàn)狀：“半會(huì)”狀態(tài)在眾多考研者中普遍存在，需要對(duì)此有清晰的認(rèn)知，不要過分焦慮。 制定計(jì)劃：根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。

2、面對(duì)考研數(shù)學(xué)半會(huì)不會(huì)的狀態(tài)，可以采取以下策略進(jìn)行改進(jìn)：轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式：從“看”到“做”：以做題為主，而非僅僅閱讀教材或參考書籍。通過做題，可以檢驗(yàn)自己的掌握程度，并發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn)。選擇高質(zhì)量真題集：推薦資源：如海文版本的真題集，因其提供詳細(xì)的解析和實(shí)例說明，有助于深入理解題目和解題思路。

3、綜上所述，“半會(huì)”的狀態(tài)并非絕境，關(guān)鍵在于找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和資源。通過的真題練習(xí)，結(jié)合深入的解析學(xué)習(xí)，逐步提升解題能力，最終實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)的飛躍。希望你在考研數(shù)學(xué)的道路上，能夠找到自己的節(jié)奏，堅(jiān)持努力，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

考研數(shù)學(xué)不會(huì)咋辦啊

1、考研管綜數(shù)學(xué)學(xué)不會(huì)，可通過解決常見問題、重視關(guān)鍵復(fù)習(xí)資料、掌握解題技巧和進(jìn)行性學(xué)習(xí)來提升。解決常見問題聽課缺乏目標(biāo)性：聽課前預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，找出不理解之處，聽課有重點(diǎn)。分析解題步驟的依據(jù)，像拆解機(jī)器一樣理解每一步。聽完課覺得懂了但做題不會(huì)：多做練習(xí)題，回顧講解類似題目的方法。

2、針對(duì)你考研數(shù)學(xué)“半會(huì)不會(huì)”的狀態(tài)，以下是一些建議： 明確現(xiàn)狀，制定計(jì)劃 認(rèn)知現(xiàn)狀：“半會(huì)”狀態(tài)在眾多考研者中普遍存在，需要對(duì)此有清晰的認(rèn)知，不要過分焦慮。 制定計(jì)劃：根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。

3、面對(duì)考研數(shù)學(xué)半會(huì)不會(huì)的狀態(tài)，可以采取以下策略進(jìn)行改進(jìn)：轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式：從“看”到“做”：以做題為主，而非僅僅閱讀教材或參考書籍。通過做題，可以檢驗(yàn)自己的掌握程度，并發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn)。選擇高質(zhì)量真題集：推薦資源：如海文版本的真題集，因其提供詳細(xì)的解析和實(shí)例說明，有助于深入理解題目和解題思路。

4、如果考研數(shù)學(xué)不會(huì)做，可以采取以下策略：保持冷靜：遇到難題時(shí)，很容易產(chǎn)生焦慮和緊張情緒。這時(shí)，應(yīng)保持冷靜，不要放棄，盡量調(diào)整心態(tài)，回憶相關(guān)知識(shí)，尋找解題思路。尋求幫助：遇到難題時(shí)，可以向、同學(xué)或考研輔導(dǎo)班尋求幫助。

5、可以向、同學(xué)或考研輔導(dǎo)班尋求幫助，共同探討解題思路和方法。通過交流，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。加強(qiáng)訓(xùn)練和練習(xí)：提高解題速度和計(jì)算能力，進(jìn)行大量的數(shù)學(xué)題訓(xùn)練。注重計(jì)算能力的訓(xùn)練，確保計(jì)算的準(zhǔn)確性和速度。熟練掌握常見題型和常規(guī)思路，以更好地應(yīng)對(duì)考試中的問題。