22考研經(jīng)驗(數(shù)學篇)

考研數(shù)學二124分經(jīng)驗總結（基礎一般雙非一本適用）以下從基礎階段、強化階段、真題與模擬題三個階段梳理復習策略，結合具體教材與推薦，強調高效學習與題型總結。

考研數(shù)二138分經(jīng)驗總結為分階段復習規(guī)劃，結合教材、習題與真題模擬，注重基礎鞏固與題型總結。基礎階段（15～15，每日5～2小時）高數(shù)復習：跟隨湯家鳳基礎班視頻，完成寒假專題及重難點提高課程。習題使用《湯家鳳1800題》基礎篇（提高篇未做），每章視頻后立即做題鞏固。

各科備考策略 數(shù)學分析（數(shù)分）教材與網(wǎng)課：我主要使用了李楊的基礎和強化講義，這兩本講義內容全面且深入，非常適合考研復習。我刷了兩遍講義，并完成了三遍課后題，通過不斷的練習來鞏固知識點。學習方法：對于每個知識點，我都會先聽課理解，然后做筆記整理，最后通過做題來檢驗自己的掌握程度。

我的初試為417分，其中高代148分，數(shù)分130分，英語69分，治70分。數(shù)學分析復習經(jīng)驗 教材與習題選擇：一戰(zhàn)：我使用的教材是華東師范大學第四版的《數(shù)學分析》，習題則主要刷了裴禮文的《數(shù)學分析中的典型問題與方法》（裴磚）。

/23南京師范大學學科數(shù)學考研高分經(jīng)驗總結：考研需堅定目標，合理規(guī)劃時間，科學選擇資料并高效，以下從備考動機、參考書目、復習方法、時間規(guī)劃四方面展開。

660刷題全復盤及使用經(jīng)驗

1、分階段使用策略與復盤方法 基礎概念強化階段（15-20天）目標：通過《660題》暴露概念盲區(qū)，建立知識框架。操作：按章節(jié)逐題完成，每題限時10分鐘，標記卡殼題目。錯題分類整理：概念混淆類（如數(shù)一級數(shù)收斂與函數(shù)連續(xù)的關系）：教材重讀定義，用費馬定理、羅爾定理等輔助理解。

2、使用資料：《660題》復習安排：繼續(xù)完成《660題》基礎1階部分的剩余題目。這一階段由于學校課程增多和期末考試的臨近，我選擇了鞏固基礎，相當于進行了一個小刷題階段。這樣做既保證了學校課程的順利完成，又為后續(xù)的強化階段打下了堅實的基礎。

3、避免低效刷題行為拒絕機械刷題：每做完一道題需回顧知識點，例如做完曲線積分題后，需復盤格林公式、斯托克斯公式的適用條件。不跳過復盤環(huán)節(jié)：做完題目后需分析答思路，例如證明題需對比自己的構造方法與答的差異，總結更優(yōu)解法。不放棄難題：遇到完全不懂的題目時，需回到教材章節(jié)復盤知識點。

4、使用時間：基礎階段：在完成高數(shù)、線性代數(shù)、概率論的基礎知識學習后，即可開始使用《660題》。此時以選擇題和填空題為主，重點鞏固基礎概念和計算能力。強化階段：對于基礎階段未能完全掌握的題目，可在強化階段結合輔導講義和習題進行二次突破。

考研如何進行復盤

優(yōu)化復盤方式主動回憶：利用碎片時間（如睡前、晨起）進行無提示回憶，強化神經(jīng)連接。回憶時需具體到細節(jié)（如單詞的詞根、公式的適用條件），避免模糊記憶。框架構建：每日學習后，用5-10分鐘繪制，將零散知識點串聯(lián)成網(wǎng)絡。每周回顧框架，補充新學內容，調整邏輯關系。

專業(yè)課避免“只看不練”，需通過做題檢驗理解程度。心態(tài)管理：4月是打基礎的關鍵期，遇到困難（如長難句拆解失敗、數(shù)學題卡殼）需及時求助或研友，避免拖延。行動建議：立即制定4月每日時間表（如6：30-7：30背單詞、8：00-11：00學數(shù)學），并嚴格。

總結：充分準備，堅持復盤利用有限的時間，盡力做最充足的準備，不要以的心態(tài)和按照套路的做法去復習，堅持復盤不斷提升，才能在考研中取得滿意的。

心態(tài)與認知調整直面現(xiàn)實，拒絕逃避：復盤時需客觀評估自身水平（如數(shù)學壓軸題得分率、治主觀題答題完整性），避免因“虛假自信”忽視問題。例如，若發(fā)現(xiàn)概率論大題頻繁失分，需立即教材重學條件概率公式，而非歸因于“粗心”。

具體來說，考研復盤包括以下幾個方面：答題技巧的反思：審視自己在審題、解題策略以及時間管理等方面的表現(xiàn)，總結出哪些環(huán)節(jié)可以更高效，哪些技巧運用得還不夠熟練，以便在未來的備考中有針對性地進行練習和提升。

每日復盤（5-10分鐘）：睡前回顧當日學習內容，標記未完成項及原因；每周復盤（30分鐘）：匯總錯題、調整下周計劃，如增加薄弱章節(jié)的學習時間；每月復盤（1小時）：評估整體進度，如是否需調整報考院校或專業(yè)方向。