考研數一做題買什么好

1、基礎階段（3-6月）《復習全書·基礎篇》（李永樂團隊）核心功能：梳理數學一（數一）的高等數學、線性代數、概率論與數理統計基礎知識，覆蓋考研大綱所有考點。配套資源：掃描書中二維碼可觀看李永樂團隊的，輔助理解抽象概念（如多元函數微分學、矩陣特征值等）。

2、兩種都比較好，這兩本無論哪一本書，它的題量都比較多，要完全的吃透每一個題目都比較困難，所以應該選擇一本精做。李永樂的660：基礎相對好一些的同學可以一開始復習就可以帶著做660，基礎相對差一些的同學一刷的時候試試武忠祥在基礎班上布置的題目，如果還是做不動全書二刷的時候再考慮660。

3、推薦組合高數：武忠祥（原金榜時代團隊，知識點講解）線代：李永樂（清華教授，邏輯框架清晰）概率論：王式安（前命題組專家，命題思路精準）優勢：三位均為考研數學界資深教授，合作多年，書籍內容共性高，避免資料混亂。

4、張宇《三十講》在考研數學一備考中可分基礎、強化、沖刺三階段學習，各階段需結合不同資料與練習策略，逐步提升知識掌握度和解題能力。 具體學習法如下：基礎階段（2月 - 6月）此階段需全面梳理高等數學、線性代數、概率論與數理統計的基礎知識，構建完整的知識框架。

5、提取碼： hvhh 高教考試黃皮書團隊（李艷芳團隊），通過近階段大家復習情況及出現的問題，為考生沖刺階段復習提分指點迷津。

6、一般推薦的教材是高等數學同濟第五版、線代同濟第四版或者中國人民大學出版社的也行、概率是浙江大學第三版。而且時間應該是兩個月左右。第二輪才配合輔導書進行提高和綜合的復習。我個人建議：第二輪使用二李的《數學復習全書》+歷年真題解析。

考研數學▏市面刷題冊特點分析以及適用指南

特點：題目風格貼近真題，大部分題目難度持平或略低于真題，少部分難題。適用人群：零基礎或基礎一般者，目標分數80分以上。強化提升型 李林內容：輔導講義、880題（綜合題）、108題（重點題型）、6+4模擬卷。特點：題目風格與真題最接近，少部分真題原題，大部分題目難度略高于真題，注重解題思路創新。

考研數一刷題刷哪些

1、基礎階段（3-6月）：夯實概念與計算能力《660題》重點攻克高數部分，尤其是極限、導數、積分等基礎題型。第一輪錯誤率可能較高，但需堅持完成，通過錯題定位概念漏洞。策略：結合教材或基礎課（如張宇30講）同步練習，標記錯題并記錄解題思路。

2、考研數學一做題可參考以下書籍，分習題集、真題、模擬卷三類推薦：習題集《李永樂660題》：專注選擇題與填空題，60%題目涉及概念辨析（如極限存在性、矩陣秩的性質），適合搭配《復習全書》使用。建議每學完一章立即練習，錯題需標注知識點來源，強化對基礎概念的理解。

3、考研數學一真題需分階段練習、科學安排時間、掌握高效刷題技巧并做好復盤總結，具體方法如下：分階段練習分類練習（備考初期）：將真題按題型（選擇題、填空題、解答題）分類，明確自身水平與考試要求的差距，識別薄弱知識點，為后續針對性復習提供依據。

4、強化輪（2-3個月）：以刷題為主，推薦《660題》（側重選擇填空）和《880題》（綜合大題），整理錯題本。錯題本需分類管理：選擇填空每頁最多記錄2題，大題每頁1題，用紅筆標注關鍵步驟和易錯點，每周復習一次。

5、張宇：18+9講：知識點覆蓋全面，多刷幾遍效果顯著，但難度較高，需堅持。8+4+100題：難度較大，根據能力選擇。線性代數專項 李永樂：線性代數講解清晰，適合強化階段。綜合建議 基礎薄弱選湯家鳳，基礎扎實選張宇，線性代數優先李永樂。

6、考研數學刷真題可選用《歷年考研數學真題匯編王》和《真題真刷（基礎篇）》。《歷年考研數學真題匯編王》：真題覆蓋全面：涵蓋近30年（1987年至今）的考研數學真題，其中精解部分包含2000年至今的17年真題。這一時間跨度能滿足考生對不同階段真題的研究需求，既可了解早期題型特點，又能掌握近年命題趨勢。

考研治刷題有哪些好用的小程序?

1、闊智考研治刷題 題庫來源：該小程序題庫比較全，包括1000題、優題庫習題、腿姐30天題、米鵬題庫、時題庫等，且按照馬原、毛、史綱、思修等分開刷題。沖刺題庫則包括米楊雅娟8套、腿姐4套、徐濤6套、蔣中挺5套等，是目前最全的刷題小程序。更新及時性：小程序會及時更新題庫，確保考生能夠獲取到最新的模擬題和時題。

2、推薦使用燈塔考研治小程序進行考研治刷題。該小程序具有以下優勢：省時：平時排隊、路上等碎片時間都可以用小程序來刷題，充分利用時間。省錢：紙質書價格較高，尤其是追求高分的同學，需要多次刷題（如肖秀榮1000題需2刷、3刷），購買多本紙質書成本較高。

3、優點：小白治作為最早開發的治刷題小程序之一，技術熟練，流暢度較高。其時刷題功能中的刷友筆記是一大亮點，用戶可以看到大量的助記口訣，有助于記憶。此外，小白治還包含知識點刷題模式，可以先學習知識點再做題，鞏固學習效果。