考研數學跟著楊超可以嗎?

考研數學跟著楊超是可以的。具體原因如下：課程適合多數人：楊超的課程從最基礎的地方講起，采用從零開始構筑底層知識的方式，這種授課模式具有廣泛的適應性，適合絕大多數不同基礎水平的考生。無論是數學基礎較為薄弱，還是希望梳理知識的同學，都能在他的課程中找到適合自己的學習節奏。

選擇楊超還是李永樂需結合個人需求：若需強化計算能力、偏好趣味課堂，推薦楊超；若專注線性代數且接受傳統講授風格，可側重李永樂。 具體分析如下：楊超的特點授課風格：課堂氛圍輕松，穿插勵志內容，能激發學習動力。例如，備考期間通過“雞湯”鼓勵學生堅持，緩解焦慮情緒。

考研跟楊超和唐遲是不錯的選擇，二者組合對數學和英語備考有較大幫助。具體如下：英語備考與唐遲學習重點：英語備考重點不在單純聽課，而應放在背單詞和做真題上。不過，當單詞記憶達到一定量后，唐遲的技巧類課程就很有必要了。課程特點：唐遲主打閱讀理解技巧。

考研數學跟楊超是一個不錯的選擇。以下是對楊超考研數學課程的詳細評價：課程條理清晰，干貨滿滿：楊超的課程以條理清晰著稱，整個課程下來，學生能夠獲得清晰的思路。他講解時不會跳步驟，確保學生能夠跟上節奏。課程中干貨滿滿，能夠讓學生在短時間內獲得大量的知識和技巧。

考研數學130分,全靠這本書!??

1、武忠祥的《高等數學基礎篇》對考研數學提分效果顯著，尤其適合基礎薄弱者，通過學習可實現從低分到高分的逆襲。具體分析如下：通俗易懂的語言風格：武忠祥講解數學時語言接地氣，將抽象概念轉化為生活實例。例如講解極限的“無限接近但不等于”時，通過日常現象輔助理解，避免學生因概念晦澀產生畏難情緒。

2、通過科學規劃、針對性資料和高效方法，考研數學130+的目標完全可以實現。

3、基礎教材（必選）《高等數學》：同濟大學第七版（經典教材，內容，適合打基礎）。《線性代數》：同濟大學第六版（理工類首選，邏輯清晰；經濟類可用人大版，但同濟版適用性更廣）。《概率論與數理統計》：浙江大學第四版（內容全面，例題典型，適合考研復習）。

4、總結：396數學130+需以《核心筆記》為主線，結合奈虎課程與《800題》分階段突破，重點強化解題技巧與計算能力，通過錯題管理與模擬訓練實現質變。

基礎30講和36講有啥區別

目標受眾不同：《張宇基礎30講》：專為初學者設計，旨在從零開始地構建數學基礎，適合所有考研人群使用，特別是數學基礎薄弱的學生。《張宇36講》：適合對數學有一定基礎，希望進一步提高的學生。內容更深入，難度相應提高。

《張宇基礎30講》針對的是0基礎的學生，《張宇36講》是分冊的分為高數、線代、概率論內容上比《張宇基礎30講》更加難一點，內容上更加拔高一些。基礎30講：是宇哥瀝盡心血，耗費數年時間打磨的教材。

張宇基礎30講和強化36講的主要區別體現在以下幾個方面：難度程度：基礎30講：側重于基礎知識和基本題型的講解，適合學習初、中級數學知識的學生。強化36講：更加注重解題技巧和考點分析，適合即將參加高考或類似考試的學生，難度相對較高。

張宇30講是基礎課用的書，閉關修煉是強化課用的書，36講類似于復習全書，是自學用的書。張宇30講為考研數學的進階教材，而30講是考研數學的基礎教材，30講是基礎版的，36講是強化版。30講和36講的區別 30講是針對數學基礎比較差或者跨專業考數學的同學出版的圖書，是一本可以代替教材的書。

張宇30講和36講的主要區別如下：定位不同：張宇30講：專為基礎知識構建而設計，旨在提供全面而深入的理論基礎，幫助學員在學習初期牢固掌握核心概念。它如同閉關修煉，強調對基礎的精雕細琢。張宇36講：更傾向于全面復習與鞏固，涵蓋廣泛的知識點，幫助自學者地回顧所學，強化記憶，并提升綜合應用能力。

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