20考研必學!考研治考點:馬原——抽象勞動創造價值
具體勞動是指生產一定使用價值的具體形式的勞動，它反映了人與自然的關系；抽象勞動是指撇開一切具體形式的、無差別的一般人類勞動，它體現了商品生產者之間的經濟關系。 商品二因素和勞動二重性的關系：具體勞動決定使用價值，抽象勞動決定價值。
具體勞動和抽象勞動分別反映勞動的自然屬性和屬性兩種不同屬性。（3）商品價值量的決定商品的價值包括質的規定與量的規定兩個方面。質的規定回答了價值的實體是什么，即價值是凝結在商品中的無差別的一般人類勞動。量的規定則回答了價值的大小由什么決定、怎樣決定。
考研治筆記整理（八）-馬原生產力定義：是人們解決同自然矛盾的實際能力，是人們改造自然使其適應需要的現實的客觀物質力量。基本要素：勞動對象：指人們在物質資料生產過程中所加工的一切物質資料，包括未經人加工的自然物和已經人加工的物體。
考研治馬原（七）核心要點總結：意識的概念定義：意識是自然界長期發展的產物，是人腦的機能和屬性，是對客觀世界的主觀映像。
馬原部分在四套卷中均有所涉及，且基本上涵蓋了今年可能考查的所有知識點。由于馬原與形勢策聯系非常密切，因此四套卷中的馬原部分都應認真復習。
碩士研究生考試治必背的馬十六個馬克思基本原理
矛盾普遍性與特殊性：共性寓于個性中，是馬克思普遍真理與具體實踐結合的理論依據。主要矛盾與次要矛盾：主要矛盾決定事物發展方向，需統籌兼顧但住關鍵。矛盾主次方面：事物性質由主要矛盾的主要方面決定，需分清主流與支流。
世界物質統一性原理：這個原理指出，世界是由物質構成的，并且所有物質都是相互聯系和統一的。 物質和運動相互關系原理：物質是運動的載體，而運動是物質存在的方式。兩者是密不可分的。 運動和靜止相互關系原理：運動和靜止是相對的概念，靜止是運動的特殊形式，而運動中也包含著靜止的狀態。
馬克思基本原理概論重點筆記課程概述與考情分析課程地位 理論考點密集、邏輯性強，是考研治中復習時間最長、理論深度最大的（分值24分，占比第二）。內容抽象晦澀，需提早學習并反復理解，緊貼考綱，避免過度引申。
馬克思原理主要包括以下概念： 唯物：這是馬克思哲學的基本原則，認為物資是世界的本原，意識是物資的產物。 辯證法：這是一種分析問題的方法，強調事物的發展是相互聯系、相互制約的，是不斷變化和發展的。
馬克思基本原理概論的必背知識點如下：馬克思的直接理論來源德國古典哲學（吸收黑格爾辯證法的合理內核與費爾巴哈唯物基本內核，創立辯證唯物和歷史唯物）、英國古典治經濟學、英法兩國的空想學說。馬克思的科學內涵由馬克思、恩格斯創立，后繼者發展，是關于工人階級和人類解放的科學。
考研治包括哪幾部分
考研治考五門課程，分別是：《馬克思基本原理概論》、《思想和中國特色理論體系概論》、《中國近現代史綱要》、《思想道德修養及法律基礎》、《形勢與策和當代世界經濟與治》。
考研治考五門課程，分別是：《馬克思基本原理概論》、《思想和中國特色理論體系概論》、《中國近現代史綱要》、《思想道德修養及法律基礎》、《形勢與策和當代世界經濟與治》。★考研分數占比如下（滿分100分）《馬克思基本原理概論》（簡稱馬原），考試占比24分。
中國近現代史綱要。思想道德修養與法律基礎。形勢與策以及當代世界經濟與治。治考研大綱各部分內容在試卷中所占比例如下：馬克思基本原理概論約24%。思想和中國特色理論體系概論約30%。中國近現代史綱要約14%。思想道德修養與法律基礎約16%。
考研101思想治理論考的考查范圍主要包括：馬克思基本原理、思想和中國特色理論體系概論、中國近現代史綱要、思想道德修養與法律基礎、形勢與策以及當代世界經濟與治。考試滿分100分，考試時間為180分鐘。答題方式為閉卷，筆試。
【1】治初試基本信息 考研治初試滿分100分，考試時間為180分鐘。【2】考研治學科范圍 考研治包括5門課程：馬克思基本原理概論（簡稱“馬原”）、思想和中國特色理論體系概論（簡稱“毛”）、中國近現代史綱要、思想道德修養與法律基礎、形勢與策以及當代世界經濟和治。
考研治的滿分為100分，考試內容分為三部分：單項選擇題：每題1分，共16題，總分16分。多項選擇題：每題2分，共17題，總分34分。分析題：包括辨析題、論述題和材料分析題等，每題10分，共50分。相關知識如下：各分值分布如下：馬克思基本原理概論：約24分。
考研治該如何復習?
1、能量場法：選擇復習場所和同伴時要謹慎。找到一個與你共奮斗的人，能讓你每天斗志昂揚地向目標靠近；避免與負能量爆棚的人同行，以免影響復習心情。自我催眠法：進行自我暗示，明確目標并堅定信念。考研是一場持久的心理戰，強大的內心能讓你在考研長跑中贏在起跑線上。
2、總結治復習優先級：多選題 分析題 單項選擇題 知識點背誦。跨協調：以數學為重點，英語為輔助，治為后期沖刺。效率核心：減少無效刷題，聚焦高頻考點和答題技巧。
3、學習方法：每天看一節課，看一節課做一節《1000題》，同時記筆記，筆記不必過于詳細，但需構建大體框架。此階段到10月份需完成治一輪復習，之后結合筆記重新看《精講精練》和《1000題》，補充講課未涉及的知識點。
