考研數學真題就考了42分,如何逆天改命?

考研數學真題考了42分，可通過分析原因、科學刷題、注意做題事項等方式實現逆襲。具體如下：分析真題得分低的原因：考40多分說明有一定基礎，但存在較多知識漏洞。應拿出真題，仔細查看哪部分錯誤較多。

可通過自我調侃（如“錯了再改，我是大爺的孫子”）緩解壓力，將情緒轉化為繼續學習的動力。保持適度緊迫感：既不過度松弛（如拖延、頻繁刷手機），也不過度緊繃（如熬夜解題、犧牲休息）。認識到“最后一個月仍可查漏補缺”，而非“必須逆天改命”。

強化階段需通過大量習題鞏固知識。英語備考經驗全程跟課：選擇Monkey的課程（暑期逆天改命班），其“三分歸元法”對基礎薄弱者友好，作文模板簡化至僅需背誦一篇。學習建議：英語需長期積累，短期突破難度較大，建議盡早開始。基礎差的學生可優先掌握核心解題技巧（如閱讀、作文模板）。

心態與進度管理避免攀比：不關注他人模擬卷分數或復習進度，按自身節奏推進；情緒調節：每周休息半天（如周六下午），通過運動、電影放松；模擬考試：數學與英語需嚴格限時訓練，專業課需控制答題速度（每題約10分鐘）。

考研強化階段該怎樣學習數學?

1、基礎薄弱者：優先完成基礎概念復習，結合題目理解未吃透的知識點，避免因基礎漏洞影響后續提升。關鍵點：無論基礎如何，均需通過題目反推知識點，形成“解題-鞏固-拓展”的閉環。科學分配復習時間數學占考研總分150分，需保證每日3小時以上復習時間，包含刷題與知識點回顧。

2、定期重復與知識網絡構建新學內容需定期復習（如每周回顧一次錯題本），但更關鍵的是形成知識網絡。例如，將“函數連續性”“可導性”“可積性”串聯為邏輯鏈，明確“可導必連續，連續不一定可導”等關系。

3、基礎階段（7月前完成）：構建知識框架，夯實底層邏輯核心目標：建立完整的知識體系，為強化階段提供理解基礎。推薦資料：張宇《基礎30講》+配套書課包。內容設計：涵蓋高數、線代、概率論，每章設置導圖結構，知識點分點清晰，適合零基礎或遺忘者快速入門。

4、在基礎階段，你需要全面復習考研數學的基礎知識，包括高等數學、線性代數和概率論與數理統計。這一階段的主要任務是打好基礎，為后續的學習做好鋪墊。高等數學：重點復習極限、導數、微分、積分、級數、多元函數微積分等基本概念和定理。

5、明確當前階段的核心任務強化期目標：需完成數據結構核心知識點的梳理（如線性表、樹、圖、排序算法等），通過專題訓練掌握解題技巧，并初步形成知識網絡。若進度滯后，需優先完成高頻考點（如二叉樹遍歷、圖的最短路徑、快速排序等）的深度學習。

6、考研數學強化階段看課與做題的時間分配需結合個人基礎，建議基礎薄弱者按4：6分配（看課40%，做題60%），基礎扎實者可按3：7分配（看課30%，做題70%），核心原則是以知識點掌握為導向動態調整。

26考研數學,刷透660+1800能上120嗎??

1、刷透660+1800不一定能上120分。雖然660題和1800題是考研數學復習中的重要資料，刷透這些題目可以在一定程度上提升數學能力，但要達到120分的高分，還需要考慮更多因素。刷題量的局限性 僅僅依靠刷題量并不能保證高分。

2、考研數學九月測試80分最終提高到120分是有可能的，但需付出針對性努力并掌握科學方法。每年均有考生通過復習實現類似提升，例如有數一考生10月中旬刷20年真題僅得97分，最終達113分。具體需從以下方面突破：核心能力強化 計算能力專項突破計算失誤是低分主因之一。

3、考研數學九月測試80分，最終提高到120分是有可能的，但需要科學規劃和高效。