我的數學基礎不好,想問下考研是考數二還是數一好,我知道數二不考概率...

1、數一概率就是送分題，線代數一數二差不多，高數部分數二考的少，但是題目多總體難一些，這么多高數，考試時很頭疼。往年看平均分和數一差不多，總體來說數二復習輕松，但是如果很努力就考數一，數二考試不適合基礎不好的。

2、數一的難度顯著高于數二。如果將考研數學的難度進行類比，數一可以視為“段”位級別，而數二則屬于“級”位級別。這種難度差異主要體現在以下幾個方面：內容：數二相較于數一，少了概率統計這一大科。概率統計對于許多考生來說，如果大學期間沒有學好，自行復習的難度較大，往往難以把握其精髓。

3、不考。很多人都會認為數一最難，數三次之，數二最簡單，確實，數二由于考察范圍少，雖然考的會相對精細一些，但相對來說掌握的知識點要少一些，更容易復習。但是，數一與數三的難度卻不好相比，畢竟這兩個卷重所注重的考察領域不一樣。有些人認為數一比數三難很多，其實不然，注重的領域不同。

4、考研數一和數二哪個更難，沒有絕對答，但數一通常被認為考得更廣而深。考試內容對比：數學一：包含高等數學、線性代數和概率論與數理統計三個。高等數學部分涵蓋了幾乎所有的基礎知識點，并且部分知識點考察的難度較大，如三重積分、級數等復雜內容。線性代數和概率論與數理統計的內容也相對全面。

5、考研數二不考概率。考研數學二的考試主要包括高等數學和線性代數兩部分，以下是對這兩個部分的詳細說明：高等數學：考研數學二在高等數學部分主要考察同濟六版高等數學中的大部分內容，但有一些特定章節和知識點是不考的。第七章微分方程中，只考帶星號的伯努力方程，其余帶星號的方程不考。

6、考研數二不考概率。考研數學二考試只包括高等數學和線性代數，具體范圍如下：高等數學：同濟六版高等數學中，除了第七章微分方程中帶星號的伯努力方程外，其余帶星號的內容都不考；所有“近似”的問題都不考。

考研數一做題買什么好

基礎階段（3-6月）《復習全書·基礎篇》（李永樂團隊）核心功能：梳理數學一（數一）的高等數學、線性代數、概率論與數理統計基礎知識，覆蓋考研大綱所有考點。配套資源：掃描書中二維碼可觀看李永樂團隊的，輔助理解抽象概念（如多元函數微分學、矩陣特征值等）。

兩種都比較好，這兩本無論哪一本書，它的題量都比較多，要完全的吃透每一個題目都比較困難，所以應該選擇一本精做。李永樂的660：基礎相對好一些的同學可以一開始復習就可以帶著做660，基礎相對差一些的同學一刷的時候試試武忠祥在基礎班上布置的題目，如果還是做不動全書二刷的時候再考慮660。

推薦組合高數：武忠祥（原金榜時代團隊，知識點講解）線代：李永樂（清華教授，邏輯框架清晰）概率論：王式安（前命題組專家，命題思路精準）優勢：三位均為考研數學界資深教授，合作多年，書籍內容共性高，避免資料混亂。

張宇《三十講》在考研數學一備考中可分基礎、強化、沖刺三階段學習，各階段需結合不同資料與練習策略，逐步提升知識掌握度和解題能力。 具體學習法如下：基礎階段（2月 - 6月）此階段需全面梳理高等數學、線性代數、概率論與數理統計的基礎知識，構建完整的知識框架。

26考研數學!武忠祥資料+刷題順序,一次性解決所有難題!

看武忠祥《17堂課》，查漏補缺，深化理解。二刷、三刷《660題》和《330題》上的錯題，尤其是660題的選填題部分。沖刺階段 刷名師模擬卷，適應不同出題風格，提升解題速度。看武忠祥和李永樂的沖刺視頻，回顧重要知識點和解題技巧。看選填題速成視頻，學習快速解題技巧。復習《高等數學解題密碼》和《臨陣磨》，梳理知識脈絡，確保知識點無遺漏。

刷題技巧與策略分階段刷題：基礎階段：以教材例題和基礎題為主（如《1800題》入門篇），重點理解概念和公式推導，避免盲目追求難度。強化階段：集中刷綜合題和難題（如《660題》《880題》），總結題型和解題套路，例如中值定理證明題的“構造輔助函數法”。

武忠祥的《高等數學基礎篇》對考研數學提分效果顯著，尤其適合基礎薄弱者，通過學習可實現從低分到高分的逆襲。具體分析如下：通俗易懂的語言風格：武忠祥講解數學時語言接地氣，將抽象概念轉化為生活實例。

基礎扎實，希望一次性覆蓋所有考點；目標為數學一，需全面掌握高數、線代、概率論；備考時間充裕，能接受高強度訓練。選武忠祥《輔導講義》的情況：高數或線代存在明顯薄弱環節；希望針對性突破難點，節省復習時間；需結合其他資料（如張宇《36講》）補充知識點。

數學基礎很差,現在決定考研,但是還得考數學,哎……想問各位……考研數學...

第一階基礎：夯實基礎，全面復習（3月～6月）學習目標：復習基礎階段。吃透考研大綱的要求，做到準確定位，事無巨細地對大綱涉及到的知識點進行地毯式的復習，夯實基礎，訓練數學思維，掌握一些基本題型的解題思路和技巧，為下一個階段的題型突破做好準備。

對于基礎差的考生來說，更要注重基礎，最好能把課本通看一遍，在看的過程中牢記一些重要的概念，公式和定理，并結合課后練習題理解、消化這些公式、定理，前面已經說過，定義、定理和公式是基礎的基礎，基礎較差的考生要想提高自己的解題能力，就必須在這上面多下功夫。基本訓練要反復進行。

數學基礎較差的考研應對策略如下：扎實掌握基礎知識 數學基礎較差的考生，在備考過程中應首先注重基礎知識的掌握。不要盲目追求做題量，而是要將各類題型地看一遍，確保看過的知識都能熟練掌握。對于每一個知識點，都要深入理解其基本內容、適用條件以及常見的易錯點。

從基礎知識開始 學習數學基礎：從數學的基礎概念、公式和定理入手，逐步建立起數學的知識框架。可以選擇合適的教材或參考書，如高等數學、線性代數等，進行學習。 利用網絡資源：可以觀看線上教學視頻，聽名師講解，加深對數學知識的理解。

數學基礎較差的考生在考研時應采取以下策略：注重基礎，通讀課本：牢記重要概念、公式和定理：這些是解題的基礎，需要反復理解和消化。結合課后練習題：通過練習加深對公式和定理的理解。進行基本訓練，反復練習：精練典型題：通過反復練習典型題，提高解題能力和抽象思維能力。